Leerlingcoördinator onderbouw 0,8-1,0 fte

Leerlingcoördinator onderbouw 0,8-1,0 fte

Het Zuid-West College is op zoek naar een leerlingcoördinator onderbouw die mee wil bouwen aan de beste school van Den Haag. Dat u die coördinator bent waar wij op zoek naar zijn, blijkt uit uw curriculum vitae, de referenties die wij inwinnen en uw ambitie.   Wij zijn voor het Zuid-West College op zoek naar een:

Leerlingcoördinator onderbouw 0,8 - 1,0 fte

 

Functie-eisen

  • Brede theoretische, vakinhoudelijke, didactische en pedagogische kennis en vaardigheden;
  • Theoretische en praktische vakinhoudelijke, didactische en pedagogische kennis;
  • Kennis van de leerstof op het eigen vakgebied;
  • Inzicht in de taak, organisatie en werkwijze van de eigen school;
  • Inzicht in en kennis van de organisatie en de mogelijkheden van de ondersteuningsstructuur;
  • Vaardig in het aansturen en coördineren van processen en protocollen;
  • Vaardig in het inventariseren en analyseren van de ondersteuningsbehoefte van leerlingen;
  • Vaardig in het oplossen van conflicten;
  • Invoelingsvermogen en communicatieve vaardigheden.

 

Werkzaamheden

Coördinatie en uitvoering leerlingenzaken

  • Organiseert, coördineert en bewaakt de uitvoering van onderwijs- en schoolactiviteiten;
  • Monitort leerlinggegevens en –activiteiten in leerlingvolgsysteem, signaleert en analyseert bijzonderheden of (dreigende) problemen, zet processen in gang in samenwerking met de mentor en adviseert over te nemen maatregelen;
  • Stuurt mentoren aan op het gebied van leerlingenzaken;
  • Bemiddelt, in overleg met de mentor, bij conflicten tussen leerlingen en docenten of tussen ouders/verzorgers en docenten;
  • Legt strafmaatregelen op conform schoolbeleid en –afspraken en voert herstelgesprekken;
  • Bereidt leerlingbesprekingen voor;
  • Verzorgt intakegesprekken en draagt zorg voor de (warme) overdracht bij de instroom, doorstroom en uitstroom van leerlingen;
  • Zorgt voor de verslaglegging van afspraken, acties en gesprekken.

Onderwijsondersteuning en leerlingbegeleiding

  • Signaleert, inventariseert en analyseert de ondersteuningsbehoefte door middel van observaties en/of diagnostische gesprekken met mentoren, leerlingen en ouders;
  • Verzamelt informatie en legt bevindingen vast in het leerlingvolgsysteem;
  • Stelt, samen met de coördinator passend onderwijs (COPA), vast of de basisondersteuning kan worden ingezet voor een leerling, verwijst door of doet voorstellen voor passende alternatieve ondersteuning;
  • Draagt zorg voor de afstemming van taken van betrokkenen en bewaakt de verschillende uitvoeringsprocessen;
  • Evalueert de basisondersteuning, signaleert knelpunten en overlegt mogelijke oplossingen met deskundigen (zoals leerplicht, orthopedagogen, coördinator passend onderwijs etc.);
  • Neemt deel aan het team ‘jeugd en school’ (JES) om informatie uit te wisselen en afspraken te maken;
  • Verzorgt of coördineert (kortdurende) individuele begeleiding aan leerlingen.

Doorontwikkeling van de leerjaren

  • Signaleert dreigende en/of structurele knelpunten in de eigen leerjaren en adviseert over oplossingsrichtingen voor zowel de korte als de lange termijn;
  • Draagt kennis over, observeert (klassen)situaties en geeft vakinhoudelijke instructies en adviezen ter verbetering van de afdeling;
  • Bereidt mede teamvergaderingen en professionaliseringsactiviteiten voor;
  • Treedt op als klankbord, vraagbaak en/of coach en adviseert (ervaren) docenten over leerlingen, pedagogisch-didactische vraagstukken.

Lesgevende taken

  • Houdt zich op de hoogte van relevante vakinhoudelijke, pedagogische en didactische ontwikkelingen en vertaalt deze naar het onderwijs;
  • Bereidt de onderwijsactiviteiten voor, geeft les aan en begeleidt leerlingen op een specifiek vakgebied;
  • Realiseert de vastgestelde pedagogische, didactische en vakinhoudelijke doelen en speelt in op groepsprocessen van leerlingen met verschillende achtergronden.

 

Wat hebben wij u te bieden:

  • Arbeidsvoorwaarden conform CAO-VO;
  • Daarboven een extra beloning i.v.m. de arbeidsmarkttoelage;
  • Enthousiaste collega’s die elke dag weer het beste uit onze leerlingen weten te halen;
  • Fantastische leerlingen;
  • Een prettige werkomgeving in een sprankelende en innovatieve organisatie;
  • Goede secundaire arbeidsvoorwaarden;
  • Investering in uw professionalisering;
  • Schaal LC.

Uw sollicitatie met curriculum vitae en motivatiebrief ontvangen wij uiterlijk 13 april as. gericht aan het Zuid-West College, ter attentie van mevr. A. Sinke (directeur), Beresteinlaan 627, 2542 JR DEN HAAG.

Acquisitie n.a.v. deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.

Acties