Geplaatst: vrijdag 26 april 2024
Ingangsdatum: 01 augustus 2024
Per week: 0,8-1,0 fte
Het Picasso Lyceum in Zoetermeer is met ingang van het schooljaar 2024-2025 op zoek naar een teamleider leerjaar 2-3 voor 0,8-1,0 fte.Ben jij de nieuwe, eigentijdse teamleider van het Picasso Lyceum?
Lucas Onderwijs is op zoek naar flexibel organisatietalent, met verstand van onderwijs, voor de functie van teamleider op het Picasso Lyceum in Zoetermeer. Het afgelopen jaar heeft het Picasso Lyceum een flinke ontwikkeling doorgemaakt. Doen wat je zegt en doen wat we beloven is belangrijk op het Picasso Lyceum. En nu is het tijd om dat ook echt te laten zien. Daar hebben we jou bij nodig als passende teamleider voor deze eigentijdse en eigenzinnige school, waar eigenaarschap, samenwerken en verbinding enkele kernbegrippen zijn van de nieuwe visie.
Wij zoeken een teamleider voor leerjaar 2-3, die zich volledig kunnen vinden in de visie van de school. Een teamleider die betrokken is bij de docenten en erop toezien dat de kwaliteit van het lesgeven gewaarborgd wordt. Door een toegankelijke houding aan te nemen binnen het team en te luisteren naar je collega’s, word jij het aanspreekpunt waar collega’s behoefte aan hebben. Daarnaast ben je een teamleider die actief meedenkt in het ontwerpen en vormgeven van het beleid en de verantwoordelijkheid voelt dat dit beleid uitgevoerd wordt.
Wij zoeken een teamleider om het team en de schoolstructuur, in het kader van het verbeterplan, verder vorm te geven en te verstevigen. En omdat jij veel ervaring hebt als leidinggevende, weet jij ook precies hoe je dit het beste kunt aanpakken.
Wij bieden - Een baan voor 0,8 – 1,0 fte per volgend schooljaar;
- Marktconform salaris in schaal 12 volgens CAO voortgezet onderwijs;
- Pensioenopbouw bij het ABP;
- Individueel keuzebudget (90 uur per jaar bij een volledige betrekkingsomvang);
- Vakantiegeld (8%);
- Eindejaarsuitkering (8,33% jaarsalaris);
- Cafetariaregeling (waaronder o.a. een fietsplan, sportschoolabonnement).
Wij zoekenProfielschets
De teamleider
- staat midden in zijn/haar team, is toegankelijk en aanspreekbaar;
- heeft ervaring als leidinggevende;
- kan goed organiseren en is daarin flexibel en creatief;
- maakt als coachende leider gebruik van de kennis en kunde van anderen en geeft hen daarin graag eigen verantwoordelijkheid;
- heeft een goed gevoel voor het DNA van de school en gelooft in de kracht van innovatief onderwijs waarbij de eigen verantwoordelijkheid van leerlingen en het door hen zelf kunnen maken van keuzes leidend is;
- is besluitvaardig en duidelijk en betrekt teamleden bij de besluitvorming en de uitvoering van beleid;
- heeft kennis van zaken met betrekking tot het voortgezet onderwijs en in het bijzonder van het onderwijs in de aan hem/haar toevertrouwde afdeling;
- werkt op basis van kwaliteitscyclus en PDCA;
- is een teamspeler die mensen inspireert en stimuleert om het beste uit zichzelf te halen en bovendien een teambuilder die mensen helpt om zich op basis van de organisatiedoelen met elkaar en met de school te verbinden.
Persoonlijkheid en karakter
- Je bent nieuwsgierig en kunt echt luisteren (luisteren gaat voor overtuigen);
- Je bent duidelijk, stevig en loyaal en je staat voor het in de schoolleiding vastgestelde beleid;
- Je bent besluitvaardig en neemt mensen mee in besluitvorming;
- Je kunt organiseren;
- Je bent een resultaatgerichte teamspeler;
- Je bent creatief en streeft daarbij naar realistische en haalbare doelen;
- Je bent direct in je feedback én je hebt oog voor de effecten daarvan;
- Je kunt relativeren en (om jezelf) lachen.
Functie-eisen
- HBO werk- en denkniveau;
- Een onderwijsbevoegdheid voor het voortgezet onderwijs;
- Ervaring als leidinggevende in het onderwijs;
- Opleiding middenmanagement gevolgd of bereid daartoe. Een educatieve master strekt tot de aanbeveling.
Kerncompetenties
- Organiseren;
- Ondersteunen door voorop te gaan;
- Samenwerken;
- Initiatief nemen;
- Planmatig werken.
Functieomschrijving
- Je geeft leiding aan een docententeam, volgt het reilen en zeilen van de teamleden en je zorgt ervoor dat je (onder meer door lesbezoeken) op de hoogte bent van de kwaliteit van het verzorgde onderwijs;
- Je bent verantwoordelijk voor de kwaliteit van het onderwijs in jouw afdeling en stuurt daarbij op concrete en haalbare doelen en resultaten;
- Je bent onderdeel van de schoolleiding en draagt eraan bij om die als team te laten functioneren;
- Je levert een actieve bijdrage aan het ontwerpen en vormgeven van beleid;
- Je bent medeverantwoordelijk voor de uitvoering van het beleid dat door de schoolleiding is vastgesteld;
- Als lid van de schoolleiding heb je een of meer beleidsportefeuilles in beheer;
- Je geeft leiding door voorop te lopen en voorbeeld te zijn;
- Je stemt jouw werkterrein en aanpak nauwkeurig af met de andere teamleiders. Dat geldt voor de teamleiders onderbouw in het bijzonder waar het leerjaar 2 betreft. Voor de teamleiders bovenbouw geldt dat in het bijzonder waar het de gang van zaken rond de examens betreft;
- Je hebt als teamleider een (kleine) lestaak.
SolliciterenHerken jij je helemaal in deze tekst en de profielschets? Ben jij de planmatige, creatieve teamplayer die het Picasso Lyceum zoekt? Stuur je cv en motivatie uiterlijk 15 mei naar Katrien Smolders, HR-adviseur via
[email protected] Overige belangrijke data:
Eerste gespreksronde: 22 of 23 mei
Ontwikkelassessment: 27 of 29 mei
Tweede gespreksronde: 5 juni
Deel deze vacature
Onderwijs op maat voor jou!